ปรัชญา/ปณิธาน/วิสัยทัศน์/พันธกิจ

ปรัชญา (Philosophy)

      ผลิตวิศวกรพร้อมใช้ พัฒนานักเทคโนโลยี มุ่งสู่สังคมการประกอบการ และบริการชุมชน

ปณิธาน (Determination)

        เป็นคณะที่ผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี มีทักษะ เชี่ยวชาญ และมีจรรยาบรรณ พร้อมสู่สังคมการประกอบการ

วิสัยทัศน์ (Vision)

  “คณะวิศวกรรมศาสตร์ชั้นนำแห่งการขับเคลื่อนเทคโนโลยีและนวัตกรรม ผลิตวิศวกรนักปฏิบัติสู่สังคมการประกอบการ เพื่อพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน”

พันธกิจ (Mission)

สร้างนวัตกร/นักปฏิบัติสู่สังคมการประกอบการ
นิยามพันธกิจ เป้าหมายในการพัฒนาคนให้เป็นนวัตกร/นักปฏิบัติที่มีความสามารถในการปฏิบัติได้จริงในสังคมการประกอบการ โดยมีภารกิจหลัก ดังต่อไปนี้
1. ผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติที่มีความเชี่ยวชาญเทคโนโลยีและงานสร้างสรรค์สู่สังคม
2. ผลิตผลงานวิจัย สร้างสิ่งประดิษฐ์ นวัตกรรม และงานสร้างสรรค์ที่ส่งผลกระทบต่อสังคมในเชิงคุณค่าและเชิงมูลค่า
3. เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของประชากรทุกช่วงวัยด้านเทคโนโลยี งานสร้างสรรค์และการบริการสู่สังคมการประกอบการในโลกยุคดิจิทัลที่รองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
4. สร้างองค์ความรู้ทางความคิดและบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อสร้างสรรค์ผลงานศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย
5. บริหารจัดการองค์กรด้วยหลักธรรมาภิบาล พัฒนาบุคลากรตามสายวิชาชีพ พัฒนางานเพื่อขับเคลื่อนไปสู่การเป็นองค์กรคุณภาพตามเกณฑ์ที่ได้มาตรฐานในมิติต่าง ๆ
6. ขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การเป็นองค์กรด้านการศึกษาที่มีชื่อเสียงทั้งในระดับชาติและนานาชาติ

ค่านิยมคณะวิศวกรรมศาสตร์ 

“GOALS” = “เติบโตสู่เป้าหมายอย่างยั่งยืน”
โดยมีคำจำกัดความของ “GOALS” ดังนี้
G = Growth Mindset มีความคิดที่จะเติบโต โดยการพัฒนาตัวเอง
O = Originality ความริเริ่มสร้างสรรค์สิ่งใหม่
A = Adaptability ความสามารถในการปรับตัว
L = Learning and Development การเรียนรู้และการพัฒนา
S = Sustainable development การพัฒนาที่ยั่งยืน

วัฒนธรรมองค์กร คณะวิศวกรรศาสตร์

เรียนรู้ ปรับตัว ตอบโจทย์
นิยามวัฒนธรรมองค์กร
เป็นวัฒนธรรมที่มีบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดเวลา มีความยืดหยุ่น และสามารถปรับตัวเพื่อตอบสนองต่อความท้าทายและการเปลี่ยนแปลง

  • การเรียนรู้ หมายถึง การส่งเสริมให้คณาจารย์และบุคลากรพัฒนาความรู้ตลอดเวลา และพัฒนาทักษะใหม่เพื่อเสริมศักยภาพตนเอง และการแลกเปลี่ยนความรู้ภายในคณะ
  • การปรับตัว หมายถึง ความยืดหยุ่นในการปรับเปลี่ยนกระบวนการทำงาน หลักสูตร การเรียนการสอนโดยใช้ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เพื่อพร้อมรับกับความท้าทายของการเปลี่ยนแปลง
  • การตอบโจทย์ หมายถึง ความเข้าใจและตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ โดยใช้ข้อมูลและการวิเคราะห์เพื่อมุ่งขับเคลื่อนการบรรลุเป้าหมายของคณะ
Share
ปิดโหมดสีเทา